id: 1714578301379---Ali sarışın bir mühendistir cümlesi ne gerektirimini kapsar?===Ali'nin mühendis olduğu gerektirimini [[Anlambilimi 1. Slayt]]
id: 1714578301431---Anlambilim için bir tanım?===İnsana özgü doğal dillerdeki sözcüklerin, öbeklerin ve tümcelerin ifade ettiği anlamların sistemli bir şekilde çalışıldığı alan [[Anlambilimi 1. Slayt]]
id: 1714578301465---"Kebapsamak" sözcüğünün anlambilimin hangi temel ilkesine karşılık geliyor?===Herhangi bir dile özgü sözcük, öbek ya da tümcenin anlamsal doğasını araştırmak [[Anlambilimi 1. Slayt]]
id: 1714578301496---Anlambilim açısından anlamsal bulanıklıkların önemi?===Bunu öngörecek bir kurgu yapabilmeAli, Ayşe'yi çay içerken gördü (wtf) [[Anlambilimi 1. Slayt]]
id: 1714578301522---"Sözcük öbekleri ve tümceler arasındaki sistematik anlam ilişkilerini tanımak" tümcesine uygun örnek ver===Ali papatyayı kokladı -- Ali çiçeği kokladıAli vazoyu kokladı [[Anlambilimi 1. Slayt]]
id: 1714578301559---Dilsel ifadelerin anlamı hangi iki kaynaktan gelir?===Ait oldukları dilAnlattıkları dünya"Kebapsamak örneğini düşün" [[Anlambilimi 1. Slayt]]
id: 1714578301589---Dilin dünyayla kurduğu ilişki nedir?===Gönderim/gönderimsel ilişki [[Anlambilimi 1. Slayt]]
id: 1714578301622---Kediyi Saussure'un göstergebilim kavramlarına göre açıkla===Kedi Gösterilen yani kavram [+kedi +memeli +sarı +evcil +kuyruklu...]Gösteren de k.e.d.i [[Anlambilimi 1. Slayt]]
id: 1714578301653---Kedi ifadesi dilde soyut/somut bir ifadedir?===soyut, dilde soyut, gerçek hayatta somut bir ifade [[Anlambilimi 1. Slayt]]
id: 1714578301685---Bir dil göstergesi kavramsal anlamının dışında uzlaşımsal olarak sembolik bir anlam kazanmasını ne demek?==="Kedi"nin antık mısırda (Ra) tanrıyı temsil etmesiAntik Yunan'daki Güvercinin barış sembolü olması [[Anlambilimi 1. Slayt]]
id: 1714578301715---Gösteren-gösterilen arasındaki ilişki nasıldır?===Aracısız/dolaysız [[Anlambilimi 1. Slayt]]
id: 1714578301746---Anlambilim çerçevesinde uzanım ne demek?===Bir ifadenin gönderimi olabilecek nesneler bütünü (O ve the others that comes with it)- Karıncalar çalışkandır- Karıncanın üstüne bastım [[Anlambilimi 1. Slayt]]
id: 1714583550524---Gösterge (kedi) dilde soyut/somut bir ifadedir===Soyut bir ifade dilde iken, gerçek dünyada bir karşılığı var [[Anlambilimi 1. Slayt]]
id: 1714583550556---Sözcük anlambilimin uğraş konuları?===Anlam OluşturmaKavramDil ve dünya arasındaki kavramsal ilişkiSözcük anlamı ve sözcüklerarası anlam ilişkileri [[Anlambilimi 2. Slayt]]
id: 1714583550586---Dizimsel (syntagmatic) bağıntı nedir?===Bir bütün oluşturmak için bir arada olma bağıntısıHem - hemSyntagmatic relations are defined as words that **co-occur** in the same sentence [[Anlambilimi 2. Slayt]]
id: 1714583550616---Dizimsel bağıntı örneği?===Paul is roasting a chicken- Its Paul that is roasting the chicken, not somebody else- It's a chicken that Paul is roasting, not something elseÖznenin de nesnenin de doğru bağlantılar içinde olması hesabı [[Anlambilimi 2. Slayt]]
id: 1714583550648---Dizisel(paradigmatic relations) nedir?==="Paul is roasting a chicken" cümlesindeki Paul Sarp olabilirdiroasting hunting olabilirdichicken işte leopar olabilirdi gibi- Paradigmatic relation describes a substitution relationship between words of the same word class. The substitution occurs on the vertical axis. [[Anlambilimi 2. Slayt]]
id: 1716662734084---Gösterge neden zihinsel bir içerik?===Bazı sözcüklerin gerçek dünyada gönderimi yok (çünkü, sonrai eğer..)Kimi adların varoluşsal gönderimi yok (3. dünya savaşı, ejderiyalar..)Varoluşsal gönderimi olsa da farklı yollarda gönderim yapabiliriz (ABD Başkanı -- Kennedy gibi..) [[Anlambilimi 2. Slayt]]
id: 1716662734116---Sözcük ile gösterge arasındaki fark nedir?===Sözcük-gösterge bağlantılı ama gösterge daha geniş bir kavramGösterge : zihinsel bir representation ikenSözcük : bir kodlama [[Anlambilimi 2. Slayt]]
